Региональный конкурс

Региональная педагогическая конференция «Лучшие практики» проведена с целью создания условий для выявления и распространения лучших региональных практик дополнительного образования детей в рамках реализации проекта «Успех каждого ребенка». Педагогическая конференция «Лучшие практики» является мероприятием Комплексного плана мероприятий по организационно-методической поддержке Центров «Точка роста», детских технопарков «Кванториум» на базе общеобразовательных организаций, центров цифрового образования «IT-куб», создаваемых и функционирующих в Иркутской области. Организатор Конференции - ГБПОУ ИО «БрПК» структурное подразделение ЦЦОД «IT-Куб» г. Братск Иркутской области.

В конкурсе лучших практик в номинации "Методическая разработка занятия" приняла участие учитель физики и информатики Упхоева Г.Ф. Педагогом была представлена разработка занятия кружка «Инженеры» для учащихся 9-11 классов «Конструирование и программирование моделей инженерных систем. 3Д - моделирование», проведенного в рамках муниципального педагогического семинара для заместителей директоров школ Аларского района. На занятии ребята представили современные тенденции развития инженерного образования: аддитивные технологии, 3Д - моделирование, концепция «Сделай это сам!», разработка программного обеспечения.

Юноши 11 класса проектировали в актуальной среде 3Д – моделирования Компас 3D различные трехмерные объекты. Команда «Физики» демонстрировала теоретическую и практическую часть электрических цепей (закон Ома, сборка последовательной и параллельной цепей с лампочками, принцип работы реостата). С роботом «Микроник» другая команда научилась пользоваться разными электронными компонентами для сборки настоящих электронных устройств.

Команда «Инженеры» представила основы построения моделей инженерных систем на базе микроконтроллерного устройства Arduino Mega 2560 с программированием в блочно – графической среде mBlock:

• знакомство с принципами работы резисторов и светодиодов и применение                   полученных навыков для создания программы мигания светодиода с заданной периодичностью;
• знакомство с принципом работы светодиодной сборки и биполярного транзистора, а также применение                   полученных навыков для создания программы по управлению свечением светодиодной сборки;
• знакомство с принципом работы потенциометра, а также применение                   полученных навыков для создания программы управления яркостью светодиода «вручную», используя значение напряжения, выставляемое потенциометром.

Занятие проведено с целью реализации творческого потенциала учащихся, выявления, поддержки и развития способностей и талантов каждого ребенка, обеспечения равного доступа детей к актуальным и востребованным программам дополнительного образования и свободной ориентации учащихся в современных технологиях, ранней профессиональной ориентации учащихся. Данная практика актуальна для развития инженерного образования школьников, для подготовки высококвалифицированных инженерных кадров, потребность в которых высока как в целом по стране, так и у нас в регионе.

По итогам конкурса лучших практик признана победителем учитель физики и информатики МБОУ Аларская СОШ Аларского района Упхоева Г.Ф., которая выступит спикером во II этапе - педагогической конференции «Лучшие практики» 06.06.2024 г.

Г.Ф.Упхоева – учитель физики и информатики,

руководитель Центра образования «Точка роста»